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Vol. 2 Núm. 04 (2017)

Publicado: 2017-11-30

Artículos

  • Rodolfo Kusch: La necesidad de “ensayar una palabra nueva”

    Hugo Alberto Finola
    49-68
    • HTML
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  • Devenir-democrático frente a la sociedad de control

    Darío Damián Peralta
    26-48
    • PDF
    • HTML
  • Educación religiosa en las escuelas públicas de Salta. El debate filosófico

    Juliana Udi
    1-25
    • HTML
    • PDF
  • Temporalidades en debate. Herramientas y reflexiones sobre cómo abordar las alteridades

    Macarena Del Pilar Manzanelli
    69-88
    • PDF
    • HTML
  • ¿Convergencia o divergencia? Tensiones alrededor de los procesos de trabajo en el diario La Nación (2009-2013)

    Lorena Retegui
    89-103
    • PDF
    • HTML
  • La conformación de un campo editorial global: el nuevo escenario para la circulación de las ideas y su impacto en el mercado local

    Daniela Páez
    104-119
    • PDF
    • HTML

Extensión Universitaria

  • Una experiencia de comunicación universitaria analizada desde el campo comunicación/educación

    Marcelo Tedesco
    120-131
    • PDF
    • HTML

Entrevistas

  • Entrevista a Eduardo Rinesi

    Esteban Rodríguez Alzueta
    • MP4
    • AVI
  • La igualdad de género en la educación democrática

    Daniel Busdygan
    132-137
    • PDF
    • HTML
    • MP4

Reseña bibliográfica

  • Razones Públicas. Seis Conceptos Básicos sobre la República. Andrés Rosler, Katz, Buenos Aires, Primera edición, 2016, 316 páginas.

    Javier Etchart
    138-142
    • PDF
    • HTML

Información

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  • Para autores/as
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Idioma

  • Español (España)
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ISSN 2591-3530

Secretaría de Posgrado, Universidad Nacional de Quilmes

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