La convergencia en su laberinto. Un recorrido en torno a las nociones subyacentes en los estudios de comunicación en Argentina y reflexiones sobre el cambio tecnológico.

Autores/as

  • Mariana Noemí Blanco Universidad Nacional del Nordeste

DOI:

https://doi.org/10.48160/25913530di25.463

Palabras clave:

convergencia, tecnologías, medios

Resumen

Este trabajo propone un recorrido en torno a las nociones de convergencia en los estudios de medios de comunicación y del periodismo en Argentina, con la mirada puesta en desentrañar sus orígenes, tradiciones, continuidades y tensiones en su abordaje. Su ambigüedad podría constituirse en una limitación para su estabilidad metodológica, sin embargo, también puede interpretarse como resistencia al camuflaje del determinismo tecnológico. De allí, que se intenta dar cuenta de un necesario acercamiento entre los análisis de las teorías de la comunicación con las indagaciones sobre el cambio tecnológico.

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Biografía del autor/a

Mariana Noemí Blanco, Universidad Nacional del Nordeste

Es Licenciada en Comunicación Social por la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), periodista y docente de la carrera de Comunicación Social de la Facultad de Humanidades de la UNNE en las Cátedras Teorías de la Comunicación Social I y Teorías de la Comunicación Social III. Es becaria de la Secretaría General de Ciencia y Técnica (SGCyT-UNNE) en el Instituto de Investigaciones en Comunicación Social (IICOMS), como tal integra el Proyecto de Investigación Transformaciones en el campo de la prensa en Chaco y Corrientes: profesionalización, actores, representaciones socio-culturales y convergencia (1976-2016). Cursa la Maestría en Ciencia, Tecnología y Sociedad en la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) y la Maestría en Comunicación Digital Interactiva en la Universidad Nacional de Rosario (UNR).

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Publicado

2024-12-05

Cómo citar

Blanco, M. N. (2024). La convergencia en su laberinto. Un recorrido en torno a las nociones subyacentes en los estudios de comunicación en Argentina y reflexiones sobre el cambio tecnológico. Divulgatio. Perfiles académicos De Posgrado, 9(25), 194–211. https://doi.org/10.48160/25913530di25.463

Número

Sección

Comunicaciones breves y ensayos