T. H. Pujol-Cols, G. Cutrera, y D. Lampert, «Adaptaciones del Modelo Interconectado de Crecimiento Profesional Docente en la práctica: Reconceptualizaciones de los Dominios en investigaciones sobre el desarrollo profesional docente», Divulgatio, vol. 9, n.º 25, pp. 57–80, dic. 2024.